miércoles, 31 de agosto de 2011

Mi opinión sobre CMC

Ciencias del Mundo Contemporáneo ha sido una asignatura con gran calado en lo personal ya que con ella he adquirido conocimientos científicos de muy relevante actualidad, y sobretodo me ha hecho pensar en la incidencia que todos estos avances tecnológicos y científicos tienen sobre nosotros y sobre el medio ambiente.

martes, 30 de agosto de 2011

REFLEXIÓN SOBRE CMC

La experiencia general que me ha aportado esta asignatura, ha sido gratificante. Puedo decir esto ahora que estamos acabando, porque al principio, el nombre de Ciencias del Mundo Contemporáneo me chocó un poco. Esto se debió a que en mi anterior época de estudiante, cuando yo cursaba bachiller, esta asignatura no existía. Por este motivo su nombré me intimidó. Yo que había elegido la modalidad de Ciencias Sociales como consecuencia de la mala experiencia que había vivido en el pasado con la física, la química y la biología, y ahora por obligación iba a tener que retomarlas. Pero poco a poco, cuando comencé a adentrarme en los contenidos de los temas, me di cuenta de que la asignatura nos muestra la ciencia en su aspecto más genérico de forma cotidiana y amena. Además comprendí que muchos aspectos de esta son imprescindibles de conocer, estudies la modalidad que estudies, y sea cual sea tu objetivo profesional.

jueves, 9 de junio de 2011

TIC, tac, TIC, tac, TIC, tac...

PENSARON ALGUNA VEZ, QUE SI NO FUERA POR TODOS, NADIE SERÍA NADA

Un nuevo curso termina y comienza, el principio y el fin, de nuevo se funden.
Los que esperamos ansiosos los resultados del trabajo terminado y los que llaman a la puerta pidiendo un lugar para ellos.
De nuevo el calor asoma y con él, las calificaciones, las solicitudes, las matrículas, los traslados, que en esta época, hay para todos, alumnos y profes.
Cuanto bullicio.

jueves, 26 de mayo de 2011

software libre

Llevo con el ordenador portátil desde hace 9 mese ya venía incluido el Windows 7 Home Premium, llevo trabajando este tiempo y  no me mal y lo manejo bien ya que trabajo con ordenadores desde hace bastantes años, los sistemas operativos hoy en día no hay que comprarlo ya que en internet te lo ofrece gratis, he trabajado en el sistema Linus y  Windows XP éste último es parecido con el que tengo instalado en casa se trabaja bien y no es difícil de aprender el Linus es distinto no acabé de entenderlo.

domingo, 22 de mayo de 2011

MI OPINION SOBRE CMC




Si me preguntáis por mi satisfacción y si ha merecido la pena os tengo que decir que sí. El conocimiento es una necesidad del ser humano, alguien al que respeto mucho dijo una vez que el hombre que no saber leer y escribir es fácil de engañar. Una gran verdad, lástima que no hemos entendido el mensaje. Las sociedades actuales rigen sus caminos en postulados contrario a esta afirmación, la ignorancia y la zafiedad nos rodea y no nos dejan tener una actitud crítica para con las cosas que no entendemos, la religión y los dogmas nos atan con ligaduras éticas insalvables y los gobiernos nos venden en aras de un desarrollo insostenible y los insaciables mercado. A pesar de todo esto siempre nos quedan espacios de desarrollo personal, este curso es prueba de ello.

domingo, 15 de mayo de 2011

Tarea grupal 6

Es una de las asignaturas, que más que me ha gustado, he aprendido muchas cosas que ni siquiera imaginaba que existieran.
A través del curso he aprendido que no vale la pena estudiar de memoria y luego simplemente olvidarlo, a lo largo de este curso, hemos aprendido a estudiar de forma diferente, este tipo de estudio lo es. Realizamos las tareas además de los agrega, a buscar información en  Internet, nos ha resultado a veces bastante difícil, de está manera tardando varios días en terminar las tarea (algunas no llegábamos ni a encontrarlas y teníamos que echar mano a los profesores, por ser imposible de encontrar la solución), pero ha valido la pena, simplemente espero que al terminar este curso, pueda empezar el próximo con buenas ganas como lo hice con este que va a terminar.

miércoles, 11 de mayo de 2011

la importancia de estar enREDado

Estamos en el s.XXI, la red no es el futuro, la red es presente. Si tu empresa ha llegado hasta aquí, bien merece estar en primera fila. Y para ello, nada tan sencillo, directo y barato como la presencia en la red.

¿Cómo puede beneficiarse mi empresa?

martes, 10 de mayo de 2011

Tarea grupal 6.1

Nunca han sido las ciencias la asignatura que más me ha gustado estudiar, no se me daba bien aprender tantos nombres raros y difíciles, así que al comenzar el curso, no las tenía todas conmigo. Pero he descubierto una nueva forma de ver las ciencias, aplicadas al mundo que nos rodea, sintiéndolas como parte nuestra, ha sido muy interesante.
Los contenidos han sido muy detallados, co fotografías, gráficas y vídeos. No había problema a la hora de realizar las tareas, siempre existía un enlace que te llevaba a lo que necesitabas saber.

miércoles, 4 de mayo de 2011

una esTICdiante de Ciencias del Mundo Contemporáneo


Imagen de www.iesbinef.educa.aragon.es/
Ya está terminando el curso que comencé cuando abrí "diario de una esTICdiante", para compartir mi experiencia y hacer uso de él como editor de mis tareas. En la primera entrada os mostré la línea de tiempo que había creado con Timetoast y ahora vuelvo a ello, pero esta vez, será para la asignatura de Ciencias del Mundo Contemporáneo, que como no podía ser de otra manera, también está interesada en el uso de las TIC.

domingo, 24 de abril de 2011

una imagen vale más que TIC palabras

¡Vaya tela!, como se resisten algunas tareas.
Hay veces que.... una imagen vale más que mil palabras:

jueves, 21 de abril de 2011

datos, datos, datos ... + TIC = BBDD

La primera tarea de este trimestre, nos propone diseñar una base de datos con la que ayudar a nuestros amigos a buscar empleo. Para lo que deberemos definir las entidades y los atributos así como sus relaciones.
 
Diagrama entidad-relación
Nivel de concreción: conceptual
He intentado simplificar al máximo el contenido de esta base de datos. Así he prescindido de datos personales de los  futuros trabajadores, como DNI, o fecha de nacimiento, estudios, ya que considero, que para el propósito de nuestra base de datos es información prescindible y me he quedado con lo que realmente voy a utilizar y que es: e-mail, Apellidos_Nombre y Puesto Demandado.
 
En cuanto a la Empresa, he actuado de igual forma, prescindiendo por ejemplo de su NIF o del sector al que se dedica y centrándome en su nombre, la forma de contacto, y el puesto ofertado, que será la información que facilitaré a cada uno de los candidatos.

jueves, 14 de abril de 2011

el software libre es de todos ¡ÚSALO!

Para el segundo trimestre, se nos propuso una tarea grupal, que consistía en la realización de una campaña de sensibilización sobre el uso del software libre.

El paso previo para la realización de la tarea, era formar un equipo de trabajo, para lo que podíamos utilizar, tanto los medios que nos ofrece la plataforma (foros, correo, mensajería) como nuestras cuentas en Twitter.
Posteriormente, había que decidirse por un producto final, que en nuestro caso se trata de este póster diseñado con Glogster por Manu y un logotipo identificativo de la campaña, de cuyo diseño se ha encargado nuestra artista particular, Becky:


Así mismo, incluía la confección de una wiki, en la que se informa del proceso seguido por el equipo, así como difusión en Twitter y en nuestros respectivos blogs, de toda la campaña.

Y con este artículo, quiero dar las gracias a mis Compañeros: Becky y Manu que me han convencido de que "el éxito de una tarea grupal, depende del grupo" y yo he tenido la suerte de contar con un GRUPAZO :)

domingo, 3 de abril de 2011

No quiero seguir estudiando...


 No, no quiero, prefiero seguir aprendiendo.
Hace tiempo que pienso mucho en la palabra "estudiar" y en lo que significa. Y no, no me gusta. No me gusta, tener que ponerme delante de un montón de contenidos, sea en el formato que sea, y querer meterlos en mi cabecita, que ya está plagada de otras muchas cosas, que en este momento, se merecen el mejor palco, a golpe de horas y repetición. Para intentar dilucidar, de qué forma, me las pueden algún día preguntar y que fluyan como si no hubiese costado nada archivarlas en ese rinconcito que tendré que dedicarle en mi reducido espacio cerebral.
Me he dado cuenta de que es un error y grave. Es un gran error y un horror.

Quiero aprender, leyendo, disfrutando, hablando, escuchando, haciendo.
Quiero vivir más para tener menos prisa, quiero que tras el aprendizaje, no existan presiones que lo hagan imprescindible para mi futuro y el de los míos.
Me ha costado darme cuenta, pero lo he hecho, no me gusta "estudiar", me gusta aprender, y por fin he encontrado el sitio, dónde aprender tiene recompensa sin necesidad de "estudiar". Donde lo único que siento, es no disponer de más tiempo para disfrutarlo más. Donde me planteo no presentarme a un examen, por el disfrute de curiosear en todos los contenidos e intentar hacer cada una de las tareas. ¡Qué suerte tengo!
No quiero seguir estudiando... pero no importa, estoy aprendiendo.

viernes, 21 de enero de 2011

cerTICficado digital

¿Cómo lo conseguí?

Consultando el enlace a la FNMT para obtención de Certificado Digital seguí cada uno de los pasos que en él se describen:
1.- Solicitud vía internet del Certificado, en el que nos solicitan el número de DNI, y nos facilitan un código que necesitaremos presentar en el siguiente paso.
2.- Acreditación de la identidad en la oficina de registro, en la que hay que personarse con el DNI y el código obtenido en el paso 1. Y firmarás la SOLICITUD DE REGISTRO PARA EL ACCESO A SERVICIOS DE CERTIFICACIÓN
3.- Descarga de certificado de usuario, que podrá hacerse minutos después de haberse acreditado en cualquier oficina de registro, salvo que ésta pertenezca a la AEAT, en cuyo caso habrá que esperar 24 horas.

Es IMPORTANTE, que durante el proceso, NO cambies de navegador NI de sistema operativo y NO formatees el disco duro.También es muy recomendable, hacer una copia de seguridad del certificado en soporte extraible, para lo cual, te solicitará una contraseña, que deberás custodiar junto al archivo, ya que la necesitarás para poder utilizarlo

¿Y para qué lo quiero?
Básicamente, para realizar trámites administrativos on-line, sin necesidad de desplazamientos ni tiempos de espera e interminables colas y envío de documentos firmados.

Algunos ejemplos:
- Renovación tarejeta de demanda de empleo.
- Pedir cita con el médico.
- Solicitud de informes de seguridad social
- Formalizar matrículas
- Declaraciones AEAT


jueves, 13 de enero de 2011

Comienza el segundo TICmestre

Arrancamos segundo trimestre, contando algo sobre el origen del software que utilizamos.

Actualmente uso Windows Vista, que venía con el portátil que adquirí. Alguna vez he pensado en cambiar de sistema operativo, pero realmente no me he visto en la necesidad, porque a penas me da problemas y soy algo reacia a los cambios. Tengo descargados, Mozilla Firefox, y  Google Chrome.

El software que tengo o bien venía con el equipo o lo he conseguido a través de internet, sólo si lo he necesitado para realizar algunas actividades dentro del IEDA.
www.flickr.com by:Cristina Mª Granados Roas
Sobre el texto que suele abrirse al instalar un programa y que requiere marcar la casilla aceptar para completar la descarga, en una ocasión, sí que me armé de valor y lo leí, pero sinceramente, me sirvió de poco, así que opté por aceptar y … cruzar los dedos.

No le paso software a nadie, porque entre otras cosas, no sabría hacerlo, casi todos mis conocidos, saben mucho más que yo, sobre el tema de las TIC.

Para realizar esta actividad, he arrancado el portátil con el CD de Guadalinex, pero en cuanto he tomado las capturas de pantalla que necesitaba, he reinicidado y vuelto a la “normalidad”. Creo que mi desconocimiento, hace que me pierda muchas cosas, pero será cuestión de tiempo y ayuda, imagino.

Deseando perder el miedo y llenar mi portátil de

 ¡¡SOFTWARE LIBRE!!